Archivo de la etiqueta: Investigación

Seminario 1: Desafíos Epistémicos del Campo Curricular

Profesor:
Laura Maria Pineda Villany
lmpvilla@usbcali.edu.co

Material de apoyo:
Pr. anal+¡t.CURRICULO-MEDHCali-XVI.LMPVOctubre 6 y 7 | No. 4 y 5. Da-Silva-docs_identidad | No.1 | No.2 | No.3 Diaz. campo intelectual | No.6 importancia del debate curricular hoy. unesco.2012 | CRRM_Stenhouse_Unidad_4-curriculo | 4 Proyecto_educativo – curriculo

Seminario 5: Análisis epistemológico del modo cuantitativo de investiga

Profesor: Mg. Adelina Peña

Material de apoyo:
Prog. Analít_IV_MEDH XVI. Dic 1 niveles_investig-socioeducat_Morales | paradigInvEduc_Sandin | Todo es teoria_Sautu | triangulac_metodolog_AriasValencia | Eleccion paradigmatica y validez cientifica_Orejuela | DisputasParadigmasInvEducativa_Martínez
Presentación:
 DATOSpp_Epistemología_InvCuant_sem_1y2Dic_2017_final

Seminario 6: Análisis epistemológico del modo cualitativo de investigar

Profesor:
Dr. Julián H Arias Carmen, Mg. Reina Saldaña

Material de apoyo:
Prog. Analít. INV -metódica_ XVI Cali Enero 19-20-2018 | Trayectos ok | Urdimbres | Es así como en el programa se va haciendo visible la silueta de cuatro | Agenda-Sem-metódica-2018- ENERO | presentacion-oykos-logos- subjetividad | presentaci- seminario- metodic-julian | Pautas para el seminario-parte-julián | concepción-simbolica-de-cultura | _sobre_Geertz


Seminario 7: Análisis epistemológico del modo de investigar – Escritura en investigación en clave de Obra de conocimiento

Profesor: DRA. PATRICIA BOTERO GÓMEZ

Material de apoyo:
Prog. analítico. Ciclo IV. Cohorte XVI MEDH Cali_PBG_enero_ 2018 | RAY BRADBURY

Presentación: INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA

Seminario 7: Problemática del lenguaje e investigación – Modo de investigación: Narrativas IAP; Arqueología y genealogía; Cuantitativo; Hermenéutica; Cartografías

Profesor:
Docentes invitados

Material de apoyo:
Giro linguis.y posmodern.  |  castrogomez- giro-decolonial  |  Progr. analítico Elect Investig.Problem  |  Rortry y el giro lingüis.  |  1.1. Princip.metodolog.  |  2. Recogida de datos  |  3. An+ílisis de los datos  |  Anális.Formal Qué hay más allá de esos ojos  | CONTAR SEGUN BRUNER (Siciliani)  |  CONTAR SEGUN PAUL RICOEUR (Siciliani)  |  AUTO_ECOBIOGRAFIA  |  El giro linguistico Maestría  |  Capítulo 68 Rayuela  |  septiembre 1 de 2017 GIRO DECOLONIAL  |  Las narrativas en Educación

Seminario 3: El acontecimiento en el ámbito educativo

Profesoras:
Bibiana Magali Mejía, alrosero@usbcali.edu.co;
bibianamejia@uniquindio.edu.co

Material de apoyo:
aproximación estudio genealógico evaluación | Ejercicio microgrupal | los maestros investigadores | MODULO USB Acontecimiento 2017 | pensamiento epistémico currículo | Progr. Analítico Acontecimiento

Seminario 6: Investigación en educación

Profesor:
Carlos Rengifo

Material de apoyo:
ALGUNAS APROXIM. AL PROB.DEL CONOCIMIENTO Sophia VII – 2012 (2)(1)  |  Estanislao Zuleta – educación-y-democracia | LA INVESTIGACIÓN BIOGRÁFICO NARRATIVA EN EDUCACIÓN Rosario García | PODER Y RESISTENCIA ITINERANCIAS POSIBLITANTES DE LOS PROCESOS DE SUBJETIVACIÓN EN EL AULA  |  POSITIVISMO DECIMONËNICO FRENTE A HERMENEUTICA 27 – 33

Seminario 4: Recorrido histórico de la investigación

Profesor:
Mario Alberto Álvarez López,  Maalvarez2@usbcali.edu.co

Material de consulta:
1 El Reencantamiento Del Mundo  |  Prog. Analitico Investigacion  |  Racionalidad en la constituc. Saber

Seminario 7: Investigación acción, participación y etnografía

Profesor
Patricia Lasso: plasso@usbcali.edu.co

Material de consulta
Conocim.Situado y el Probl.de la Subjetiv.del Investigador-a   | IAP  |  INSUMO.PRE.SEMINARIO.FALSBORDA  |  PROG-. ANALITICO. ELECT INV    Presentaciones PowerPoint: ETNOGRAFÍA y INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPACIÓN

Video: Orlando Fals Borda: Investigación Acción Participación